Ապրիլ ամիս․ ամփոփում

Ճամփորդություններ՝
Արտագնա պարապմունք բուսաբանական այգում
Հայրենագիտության արտագնա պարապմունքը Էրեբունի թանգարանում— 4.1 և 4.2 դասարաններ
Կրթական կամուրջների անընդհատությունը․ ծեսով ուսուցում— Ճամփորդություն Ազատան

Մայրենիի նախագծեր՝
Ռոդարիական օրեր․ հնարներով ստեղծագործություններ
Անհավանական հեքիաթների ընտրանի

Հայրենագիտություն՝
Ազգային փոքրամասնությունները․ որոնողական աշխատանքների փաթեթ

Տեխնոլոգիա
Համեղ և անվտանգ խոհանոց․ պատրաստում ենք իտալական, վրացական խոհանոցների ուտեստներ՝ բրուսկետաներ, հազարով աղցան, խաչապուրի

Մարտ․ ամփոփում

Ճամփորդություններ՝

Հայրենագիտության և մաթեմատիկայի արտագնա պարապմունքը Մատենադարանում/ճամփորդություն

Այցելություն Մատենադարան— Համագործակցություն Արմինե Աբրահամյանի հետ

Տեխնոլոգիա-համեղ խոհանոց
Համեղ ամփոփիչ հոլովակ

Մայրենիի նախագծեր՝
Ստեղծագործական աշխատանքներ․ Թումանյանական խառնաշփոթ
Ձոն գեղեցիկին, գարնանային խոստովանություններ մեր ամենաներին

լրացվող․․․

Հայրենագիտություն

Նախագիծ՝ «ՀՀ-ում ապրող ազգային փոքրամասնություններ»

Փետրվար․ ամփոփում

Ճամփորդություն․ Բարեկենդանի ծեսը համայնքային տոն Մեղրաձորում

Թումանյանական օրերի ամփոփում `
«Գրքի տոն». Թումանյան 155
Թումանյանական բառարան
Հ․ Թումանյան․ Խելոքն ու հիմարը
Ուրբաթ համերգի ընթերցարան
Տեխնոլոգիական ուսուցում՝ վարսակի փաթիլներով թխվածքաբլիթ, առանց թթխմորի բանջարեղենային պիցցա
Հայրենագիտությունը փոքրերի համար
Մեյլերի սպասարկում՝ նոր մեյլերի բացում հների վերականգնում
«Իմ գիրքը »՝ 1, 2

Դասավանդողի հաշվետվություն

Այս ուսումնական տարին ինձ համար մեկտեղման, ներառման, համատեղման տարի էր։
Ուսումնական պլանի կազմակերպ9ի հաստիքից անցա միայն դասավանդողի հաստիքի, միաժամանակ փորձելով համատեղել՝ մայրենի, հայրենագիտություն և տեխնոլոգիա առարկաները։

Չգիտեմ՝ ինչպե՞ս ստացվեց, բայց ինձ դուր եկավ։ Չնայած դժվարություններին, ծանրաբեռնվածությանը, ամեն դեպքում համատեղել ստացվեց, հատկապես շատ եմ հավանում հայրենագիտության և մայրենիի մեկտեղումը, մեկը մյուսին փոխարինումը, լրացումը մեկը մյուսով։

Читать далее »

Դեկտեմբեր․ հաշվետվություն

Ճամփորդական նախագծեր
Հայրենագիտության արտագնա պարապմունքը Մատենադարանում-4․1 դասարան
Հայրենագիտության արտագնա պարապմունքը Մատենադարանում— 4.3 դասարան
Հայրենագիտության արտագնա պարապմունք— Երևան քաղաքի պատմության թանգարան -5․1 դասարան

Մայրենի
Եթե ես ցանկությունների ծառ լինեի
Առարկայական հաշվետվություն․ մայրենի
Ավ․ Իսահակյան․ «Էշն ու գյուղացին»
«Իմ հեքիաթային Ամանորը»

Հայրենագիտություն
Հայրենագիտություն․ առարկայական հաշվետվություն

Հեռավար ուսուցում․

1․Գագիկ Ստեփանյան

2․Արտյոմ Գեգչօղլյան

Դեկտեմբեր․ մենթորի հետ աշխատանք

Հայրենագիտություն․ առարկայական հաշվետվություն


  • Դի՛ր բլոգումդ հայրենագիտության բաժնի հղումը։
  • Քանի՞ նյութ ունես այնտեղ հրապարակված։
  • Քեզ դուր եկա՞վ հայրենագիտություն առարկան, չէ՞ որ այս տարի այն քեզ համար նոր էր։
  • Այստեղ տեղադրիր բոլոր հայրենագիտական նախագծերը, որոնց մասնակցել ես ՝ անվանումները և վրան հղում։
  • Ամենասիրելի թեման, նախագիծը, որն այս առարկայի ընթացքում հավանեցիր։
  • Ճամփորդություններիդ բաժնում ի՞նչ հետաքրքիր նյութեր ունես։

Սովորողների հաշվետվությունները՝ այստեղ

Առարկայական հաշվետվություն․ մայրենի

  • Պատմիր բլոգիդ մասին՝ ի՞նչ բաժիններ կան, ո՞ր բաժնի նյութերն ես ամենաշատը սիրում, ինչու՞։
  • Բլոգում սիրո՞վ ես աշխատում, հե՞շտ է լինել բլոգավար սովորող։
  • Մայրենի բաժնում քանի՞ նյութ ունես։
  • Ի՞նչ ուսումնական նյութեր/ռադիո թողարկում կամ վիդեո/ ես պատրատել  հոկտեմբեր- նոյեմբեր ամիսների ընթացքում ։ Կցի՛ր հղումը —
  • Քանի՞ բառային և տեքստային աշխատանք ես հրապարակել բլոգումդ։ Կցի՛ր աշխատանքիդ էջերի հղումները հերթով՝ 1, 2, 3․․․․
  • Ստեղծագործե՞լ ես այս տարի։ Կներկայացնե՞ս ամենաշատ հավանածդ աշխատանքը և դնես հղումը։
Читать далее »

Նոյեմբեր ամսվա ամփոփում

Վարպետության դաս հայերնագետների ակումբի կողմից

Արևմուտքի սեբաստացիները․ Ես ամենախելացիների հյուր

Պատրաստում ենք Ց վիտամինով հարուստ թխուկ

Խոհանոցային գործունեություն․ թթուդրեք

Հայրենագիտության և կինո-ֆոտո խմբի արտագնա պարապմունք

Մայրենիի արտագնա պարապմունքը Ավետիք Իսահակյանի տուն- թանգարանում

Հայրենագիտության և բնագիտության արտագնա պարապմունք Երկրաբանության թանգարանում

Ամփոփում․ «Սեբաստացու օրեր»

Ուսումնական ժամերգություն․ հոգևոր ընթերցանություն

Սեբաստացիները Արատեսի ճամբարում ՝ ինչպես տանը

Ավետիք Իսահակյան նախագիծ․ սովորողների աշխատանքներ